Tous les lundis après-midis, les moyens partipent à des activités de phonologie. Durant cette première période, nous travaillons l’ECOUTE à travers notamment des activités musicales :
- réagir à un signal
- reproduire un rythme : avec son corps, avec un instrument
- deviner le bruit entendu (du papier déchiré, une chaise qui bouge, du papier découpé, …)
